Reflejo de lo que está pasando en la sociedad, las dolencias con un importante componente sicológico están haciéndose cada vez más frecuentes en el mundo laboral en general, así como entre los trabajador@s de la enseñanza de modo significativo.
Ya hemos hablado (y volveremos sobre ello ) en Boletín del "burnout",también conocido como síndrome del desgaste profesional o del trabajador quemado. Se trata de una patología que puede estar compuesta por diferentes "cuadros"y que consideramos que debiera reconocerse como enfermedad profesional. Hoy nos detendremos en dos aspectos que entendemos relacionados con este síndrome.

Ansiedad y depresión serán la primera causa de baja laboral en el año 2020, según muchos estudios publicados en los últimos años. Aunque muchos especialistas reconocen que sólo se está tratando una parte muy pequeña de los casos existentes, son patologías que en la actualidad suponen el 25% de las consultas que se atienden en los centros de salud.
El acoso sicológico en el trabajo afecta a un 11% de trabajadores, según un estudio de la Universidad de Alcalá de Henares. Este psicoterror laboral, denominado mobbing por los expertos tiene por objetivos la aniquilación profesional y psicológica de un trabajador hasta que pierde la confianza en sí mismo. Muchas son las herramientas empleadas en este tipo de agresiones: tratar al trabajador como si fuera invisible, sobrecargarle de trabajo, difundir rumores sobre su presunta incapacidad, utilizar datos de la vida privada como chantaje para imponer una tarea/un horario/etc. El acosador lo mismo puede ser un/a jefe/a que un/a compañer@ y el/la acosad@ es preferentemente menor de 30 años y está en una situación de precariedad o inicio de vida laboral; los enseñantes son uno de los 3 grupos más afectados. El tiempo medio de aguante gira en torno al año y medio, y la situación puede desencadenar desde una úlcera hasta un infarto, pasando por diferentes patologías nerviosas.

Es difícil dejar de ver una relación entre estos dos factores (entendidos como efectos) y las condiciones de trabajo en estos años en los centros de enseñanza (tomados como causas). Y es más difícil dejar de ver que el empeoramiento de nuestras condiciones laborales (inestabilidad forzosa, nuevas instrucciones de funcionamiento de centros..) decretado con tono cuartelero por la actual administración educativa van a contribuir a agravar la situación desde el punto de vista de la salud laboral de l@s trabajador@s. No cuesta mucho esfuerzo ( aún a riesgo de repetirnos) presentarle al Sr. Vallina un rosario de situaciones que pueden estar en el origen de las situaciones patológicas referidas: indefinición o modificación unilateral en el objetivo del trabajo que se realiza ( así a nuestros rectores educativos parecen preocuparles más objetivos de vigilancia o custodia en los centros, que los más estrictamente pedagógicos); imposibilidad de trabajar con un proyecto y un horizonte de estabilidad ( cambio forzoso de centro cada año, obligación-encubierta o no- de impartir especialidades para las que un@ no se siente preparad@...); Administración parapetada tras el "porque-lo-digo-yo"; indefensión ante los actos administrativos producidos por la Viceonsejería y vejaciones varias propinadas por responsables(sic),personal de seguridad (sic) etc.; giro dado a la direcciones de centros de modo que se conviertan en capataces de la administración antes que representantes del claustro ante ésta; estructuración de centros en que desaparece el trabajo cooperativo/ horizontal y es sustituido por una mayor jerarquización, avanzando en la estrategia premio-castigo/ competitividad inter. pares; aumento en la complejidad del trabajo a desarrollar que se corresponde, paradójicamente, con un aumento cuantitativo del trabajo, y cualitativo (extendiéndose a funciones no docentes). Etc., etc., etc.

EPÍLOGO. A todo esto, y casi dos años después, Vallina y Riopedre no siguen dando más que palabras ante la no-constitución del preceptivo comité de salud laboral en el ámbito docente no-universitario. Sin embargo, no han escatimado esfuerzo todo este tiempo en consumirnos la salud. "Doctor: tengo un problema, sufro en silencio a esta consejería".